https://dhial.org/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA&feed=atom&action=historyCOLEGIOS MAYORES DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA - Historial de revisiones2024-03-29T03:15:00ZHistorial de revisiones de esta página en el wikiMediaWiki 1.33.1https://dhial.org/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA&diff=3649796&oldid=prevVrosasr en 20:52 7 ago 20202020-08-07T20:52:26Z<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 20:52 7 ago 2020</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">== ==</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No parece superfluo sino muy conveniente una breve consideración acerca de los Colegios Mayores de la Universidad, de los cuales provenía (con excepción de los estudiantes externos) la mayor parte de los alumnos de las Facultades de Artes y de Teología. Todo él método y plan de estudios venía a realizarse "in vivo" en los jóvenes provenientes de tres Colegios Mayores. Tanto éstos como los externos estaban regidos por muy concretas normas de vida y direcciones pedagógicas que, sin duda, ejercieron influencia en el modo de adquisición y transmisión del pensamiento filosófico.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No parece superfluo sino muy conveniente una breve consideración acerca de los Colegios Mayores de la Universidad, de los cuales provenía (con excepción de los estudiantes externos) la mayor parte de los alumnos de las Facultades de Artes y de Teología. Todo él método y plan de estudios venía a realizarse "in vivo" en los jóvenes provenientes de tres Colegios Mayores. Tanto éstos como los externos estaban regidos por muy concretas normas de vida y direcciones pedagógicas que, sin duda, ejercieron influencia en el modo de adquisición y transmisión del pensamiento filosófico.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 11:51 16 nov 2018</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l23" >Línea 23:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 23:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 11:35 16 nov 2018</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l23" >Línea 23:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 23:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 11:18 16 nov 2018</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No parece superfluo sino muy conveniente una breve consideración acerca de los Colegios Mayores de la Universidad, de los cuales provenía (con excepción de los estudiantes externos) la mayor parte de los alumnos de las Facultades de Artes y de Teología. Todo él método y plan de estudios venía a realizarse "in vivo" en los jóvenes provenientes de tres Colegios Mayores. Tanto éstos como los externos estaban regidos por muy concretas normas de vida y direcciones pedagógicas que, sin duda, ejercieron influencia en el modo de adquisición y transmisión del pensamiento filosófico.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No parece superfluo sino muy conveniente una breve consideración acerca de los Colegios Mayores de la Universidad, de los cuales provenía (con excepción de los estudiantes externos) la mayor parte de los alumnos de las Facultades de Artes y de Teología. Todo él método y plan de estudios venía a realizarse "in vivo" en los jóvenes provenientes de tres Colegios Mayores. Tanto éstos como los externos estaban regidos por muy concretas normas de vida y direcciones pedagógicas que, sin duda, ejercieron influencia en el modo de adquisición y transmisión del pensamiento filosófico.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No se sabe con exactitud cuándo comenzó a funcionar el Colegio Máximo de la Compañía y aunque Martínez Paz dice que es probable que ya en 1586, coincidiendo con la llegada de los primeros [[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas | jesuitas]], podrían haberse establecido los primeros estudios;<ref>"La vida en el Colegio Real de Nuestra Señora de Monserrat", en el vol. Reglas y Constituciones, p. XIV· XV, Instituto de Estudios Americanistas, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1940.</ref>lo más seguro (como el mismo Martínez Paz señala) es situarlo hacia 1608.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No se sabe con exactitud cuándo comenzó a funcionar el Colegio Máximo de la Compañía y aunque Martínez Paz dice que es probable que ya en 1586, coincidiendo con la llegada de los primeros [[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas | jesuitas]], podrían haberse establecido los primeros estudios;<ref>"La vida en el Colegio Real de Nuestra Señora de Monserrat", en el vol. Reglas y Constituciones, p. XIV· XV, Instituto de Estudios Americanistas, Imprenta de la Universidad, <ins class="diffchange diffchange-inline">[[CÓRDOBA_DE_LA_NUEVA_ANDALUCÍA | </ins>Córdoba<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>, 1940.</ref>lo más seguro (como el mismo Martínez Paz señala) es situarlo hacia 1608.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l23" >Línea 23:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 23:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><relatedtags></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><relatedtags></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> [[CÓRDOBA_DE_LA_NUEVA_ANDALUCÍA | CÓRDOBA_DE_LA_NUEVA_ANDALUCÍA]]</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[COLEGIO_SEMINARIO_–_PADRES_JESUITAS|COLEGIO SEMINARIO – PADRES JESUITAS]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[COLEGIO_SEMINARIO_–_PADRES_JESUITAS|COLEGIO SEMINARIO – PADRES JESUITAS]]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas|EVANGELIZACIÓN DE AMÉRICA; contribución de los jesuitas]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas|EVANGELIZACIÓN DE AMÉRICA; contribución de los jesuitas]]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </relatedtags></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </relatedtags></div></td></tr>
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<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 20:05 7 dic 2015</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No parece superfluo sino muy conveniente una breve consideración acerca de los Colegios Mayores de la Universidad, de los cuales provenía (con excepción de los estudiantes externos) la mayor parte de los alumnos de las Facultades de Artes y de Teología. Todo él método y plan de estudios venía a realizarse "in vivo" en los jóvenes provenientes de tres Colegios Mayores. Tanto éstos como los externos estaban regidos por muy concretas normas de vida y direcciones pedagógicas que, sin duda, ejercieron influencia en el modo de adquisición y transmisión del pensamiento filosófico.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No parece superfluo sino muy conveniente una breve consideración acerca de los Colegios Mayores de la Universidad, de los cuales provenía (con excepción de los estudiantes externos) la mayor parte de los alumnos de las Facultades de Artes y de Teología. Todo él método y plan de estudios venía a realizarse "in vivo" en los jóvenes provenientes de tres Colegios Mayores. Tanto éstos como los externos estaban regidos por muy concretas normas de vida y direcciones pedagógicas que, sin duda, ejercieron influencia en el modo de adquisición y transmisión del pensamiento filosófico.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No se sabe con exactitud cuándo comenzó a funcionar el Colegio Máximo de la Compañía y aunque Martínez Paz dice que es probable que ya en 1586, coincidiendo con la llegada de los primeros jesuitas, podrían haberse establecido los primeros estudios;<ref>"La vida en el Colegio Real de Nuestra Señora de Monserrat", en el vol. Reglas y Constituciones, p. XIV· XV, Instituto de Estudios Americanistas, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1940.</ref>lo más seguro (como el mismo Martínez Paz señala) es situarlo hacia 1608.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>No se sabe con exactitud cuándo comenzó a funcionar el Colegio Máximo de la Compañía y aunque Martínez Paz dice que es probable que ya en 1586, coincidiendo con la llegada de los primeros <ins class="diffchange diffchange-inline">[[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas | </ins>jesuitas<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>, podrían haberse establecido los primeros estudios;<ref>"La vida en el Colegio Real de Nuestra Señora de Monserrat", en el vol. Reglas y Constituciones, p. XIV· XV, Instituto de Estudios Americanistas, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1940.</ref>lo más seguro (como el mismo Martínez Paz señala) es situarlo hacia 1608.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El otro fue el Seminario cuyos más lejanos antecedentes, se hacen remontar a 1605 en Santiago del Estero, aunque se trataría, como dice el P. Bruno, de una ''"fundación incoativa, sin verdadero carácter jurídico"'',<ref>''Historia de la Iglesia en la Argentina,'' vol. II, p. 369. Aprovecho esta nota para indicar alguna bibliografía sobre la historia del Seminario de Córdoba y el Colegio de Monserrat: Sobre el primero, el conocido libro de Luis Roberto Altamira.'' El Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Loreto''. Colegio Mayor de la Universidad de Córdoba, 467 pp., Instituto de Estudios Americanistas, Introducción de Enrique Martínez Paz, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1943. En cuanto a los Seminarios de San Javier y el santiagueño de Santa Catalina, cf. Pedro Grenon, "Fundaciones educacionales: Seminario convictorio de San Francisco Javier, fundado en Córdoba, en 1613, por el Obispo Trejo, ''Rev. de la Universidad Nacional de Córdoba''. 22, n. 9·10, p. 212.224, nov.-dic., 1935; "Fundaciones: nuestra segunda fundación educacional. El Colegio Seminario de Santa Catalina en Santiago del Estero, ib., 28, n. 1-2, p. 457-484, mayo-agosto 1941. En cuanto al Colegio de Monserrat, cf: "Fundación del Colegio de Monserrat. Real Cédula por la que se otorga el permiso del soberano para la fundación del Colegio de Monserrat. Testamento del insigne fundador del Colegio de Monserrat", ''Revista de la Universidad Nacional de Córdoba.'', 1, n° 4 p. 79-91, nov. 1914. Pedro Grenon, ''Catálogo de los primeros alumnos del Monserrat.'', 62 pp. Córdoba, 1948; Guillermo Furlong, "Pablo Cabrera y el Real Convictorio de Monserrat en ''Homenaje jubilar a Mons. Dr. Pablo Cabrera'', vol. 1. p. 207.217, imprenta de la Universidad, Córdoba, 1958.</ref>y por otra parte, sumamente precario. La fundación del Seminario que se llamó de Santa Catalina fue obra del Obispo Fernando de Trejo y Sanabria y su primer Rector el P. Juan Romero. En Córdoba, el mismo año de la escritura fundacional de la Universidad (1613), Trejo fundó el Seminario de San Francisco Javier que existió apenas cinco años; el Seminario de Santiago del Estero fue trasladado a Córdoba en 1699. Se llamó de Santo Tomás de Aquino hasta 1752 año en el cual tomó su actual nombre de Nuestra Señora de Loreto.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El otro fue el Seminario cuyos más lejanos antecedentes, se hacen remontar a 1605 en Santiago del Estero, aunque se trataría, como dice el P. Bruno, de una ''"fundación incoativa, sin verdadero carácter jurídico"'',<ref>''Historia de la Iglesia en la Argentina,'' vol. II, p. 369. Aprovecho esta nota para indicar alguna bibliografía sobre la historia del Seminario de Córdoba y el Colegio de Monserrat: Sobre el primero, el conocido libro de Luis Roberto Altamira.'' El Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Loreto''. Colegio Mayor de la Universidad de Córdoba, 467 pp., Instituto de Estudios Americanistas, Introducción de Enrique Martínez Paz, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1943. En cuanto a los Seminarios de San Javier y el santiagueño de Santa Catalina, cf. Pedro Grenon, "Fundaciones educacionales: Seminario convictorio de San Francisco Javier, fundado en Córdoba, en 1613, por el Obispo Trejo, ''Rev. de la Universidad Nacional de Córdoba''. 22, n. 9·10, p. 212.224, nov.-dic., 1935; "Fundaciones: nuestra segunda fundación educacional. El <ins class="diffchange diffchange-inline">[[COLEGIO_SEMINARIO_–_PADRES_JESUITAS | </ins>Colegio Seminario<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>de Santa Catalina en Santiago del Estero, ib., 28, n. 1-2, p. 457-484, mayo-agosto 1941. En cuanto al Colegio de Monserrat, cf: "Fundación del Colegio de Monserrat. Real Cédula por la que se otorga el permiso del soberano para la fundación del Colegio de Monserrat. Testamento del insigne fundador del Colegio de Monserrat", ''Revista de la Universidad Nacional de Córdoba.'', 1, n° 4 p. 79-91, nov. 1914. Pedro Grenon, ''Catálogo de los primeros alumnos del Monserrat.'', 62 pp. Córdoba, 1948; Guillermo Furlong, "Pablo Cabrera y el Real Convictorio de Monserrat en ''Homenaje jubilar a Mons. Dr. Pablo Cabrera'', vol. 1. p. 207.217, imprenta de la Universidad, Córdoba, 1958.</ref>y por otra parte, sumamente precario. La fundación del Seminario que se llamó de Santa Catalina fue obra del Obispo Fernando de Trejo y Sanabria y su primer Rector el P. Juan Romero. En Córdoba, el mismo año de la escritura fundacional de la Universidad (1613), Trejo fundó el Seminario de San Francisco Javier que existió apenas cinco años; el Seminario de Santiago del Estero fue trasladado a Córdoba en 1699. Se llamó de Santo Tomás de Aquino hasta 1752 año en el cual tomó su actual nombre de Nuestra Señora de Loreto.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El tercer Colegio Mayor fue el Colegio de Monserrat fundado por el Presbítero D. Ignacio Duarte y Quirós en el año de 1687. El Colegio, como el Seminario, era convictorio, es decir, un internado para estudiantes sometidos a reglas de vida en común bastante estrictas. Sin entrar a considerar el problema de las fechas-de sus Constituciones y fijándome exclusivamente en el espíritu de la vida del Colegio, lo absolutamente primero era la formación del hombre cristiano. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El tercer Colegio Mayor fue el Colegio de Monserrat fundado por el Presbítero D. Ignacio Duarte y Quirós en el año de 1687. El Colegio, como el Seminario, era convictorio, es decir, un internado para estudiantes sometidos a reglas de vida en común bastante estrictas. Sin entrar a considerar el problema de las fechas-de sus Constituciones y fijándome exclusivamente en el espíritu de la vida del Colegio, lo absolutamente primero era la formación del hombre cristiano. </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l14" >Línea 14:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 14:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos principios pedagógicos supuestos en las normas concretas de las Constituciones monserratentes y una educación de tantos años tenían que conferir un carácter, un sello indeleble en cada estudiante; quizá haya que buscar en esta formación el secreto de muchas energías desplegadas por próceres nacionales y famosos hombres públicos que pasaron por el Colegio de Monserrat. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos principios pedagógicos supuestos en las normas concretas de las Constituciones monserratentes y una educación de tantos años tenían que conferir un carácter, un sello indeleble en cada estudiante; quizá haya que buscar en esta formación el secreto de muchas energías desplegadas por próceres nacionales y famosos hombres públicos que pasaron por el Colegio de Monserrat. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>También es evidente que este tipo de vida en aquella sociedad predisponía y entrenaba para las disciplinas universitarias. De manera que la Universidad recibía a sus estudiantes desde cuatro fuentes, por así decir: De tres Colegios Mayores que eran elMáximo de los jesuítas (denominados "hermanos"), del Seminario (denominados "seminaristas") y del Colegio de Monserrat (denominados "convictores"); la cuarta fuente era la misma Ciudad de Córdoba de cuyas familias provenían los estudiantes externos (llamados "capistas" o "manteístas"). Por eso, aunque hoy se ha dicho que la Universidad de Córdoba era Universidad "privada" como queriendo indicar una reducción de su ámbito de influencia, la verdad es que era ''pública'' y a ella acudían desde todos los puntos cardinales, desde el Colegio Máximo de los jesuitas hasta los hijos de las familias de la Ciudad, sin contar los provenientes de todo el país y de países vecinos que se alojaban ya en el Seminario, ya en el Monserrat. </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>También es evidente que este tipo de vida en aquella sociedad predisponía y entrenaba para las disciplinas universitarias. De manera que la Universidad recibía a sus estudiantes desde cuatro fuentes, por así decir: De tres Colegios Mayores que eran elMáximo de los jesuítas (denominados "hermanos"), del Seminario (denominados "seminaristas") y del Colegio de Monserrat (denominados "convictores"); la cuarta fuente era la misma Ciudad de Córdoba de cuyas familias provenían los estudiantes externos (llamados "capistas" o "manteístas"). Por eso, aunque hoy se ha dicho que la Universidad de Córdoba era Universidad "privada" como queriendo indicar una reducción de su ámbito de influencia, la verdad es que era ''pública'' y a ella acudían desde todos los puntos cardinales, desde el Colegio Máximo de los <ins class="diffchange diffchange-inline">[[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas | </ins>jesuitas<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>hasta los hijos de las familias de la Ciudad, sin contar los provenientes de todo el país y de países vecinos que se alojaban ya en el Seminario, ya en el Monserrat. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l23" >Línea 23:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 23:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><relatedtags></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[COLEGIO_SEMINARIO_–_PADRES_JESUITAS|COLEGIO SEMINARIO – PADRES JESUITAS]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[EVANGELIZACIÓN_DE_AMÉRICA;_contribución_de_los_jesuitas|EVANGELIZACIÓN DE AMÉRICA; contribución de los jesuitas]]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </relatedtags></ins></div></td></tr>
</table>Vrosasrhttps://dhial.org/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA&diff=26056&oldid=prevVrosasr: Protegió «COLEGIOS MAYORES DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA»: Página muy visitada ([edit=sysop] (indefinido) [move=sysop] (indefinido)) [en cascada]2015-12-07T20:02:56Z<p>Protegió «<a href="/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA" title="COLEGIOS MAYORES DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA">COLEGIOS MAYORES DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA</a>»: Página muy visitada ([edit=sysop] (indefinido) [move=sysop] (indefinido)) [en cascada]</p>
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<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 20:02 7 dic 2015</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="es"><div class="mw-diff-empty">(Sin diferencias)</div>
</td></tr></table>Vrosasrhttps://dhial.org/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA&diff=26055&oldid=prev172.16.56.234 en 20:01 7 dic 20152015-12-07T20:01:41Z<p></p>
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<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 20:01 7 dic 2015</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4" >Línea 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 4:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El otro fue el Seminario cuyos más lejanos antecedentes, se hacen remontar a 1605 en Santiago del Estero, aunque se trataría, como dice el P. Bruno, de una ''"fundación incoativa, sin verdadero carácter jurídico"'',<ref>Historia de la Iglesia en la Argentina, vol. II, p. 369. Aprovecho esta nota para indicar alguna bibliografía sobre la historia del Seminario de Córdoba y el Colegio de Monserrat: Sobre el primero, el conocido libro de Luis Roberto Altamira. El Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Loreto. Colegio Mayor de la Universidad de Córdoba, 467 pp., Instituto de Estudios Americanistas, Introducción de Enrique Martínez Paz, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1943. En cuanto a los Seminarios de San Javier y el santiagueño de Santa Catalina, cf. Pedro Grenon, "Fundaciones educacionales: Seminario convictorio de San Francisco Javier, fundado en Córdoba, en 1613, por el Obispo Trejo, Rev. de la Universidad Nacional de Córdoba. 22, n. 9·10, p. 212.224, nov.-dic., 1935; "Fundaciones: nuestra segunda fundación educacional. El Colegio Seminario de Santa Catalina en Santiago del Estero, ib., 28, n. 1-2, p. 457-484, mayo-agosto 1941. En cuanto al Colegio de Monserrat, cf: "Fundación del Colegio de Monserrat. Real Cédula por la que se otorga el permiso del soberano para la fundación del Colegio de Monserrat. Testamento del insigne fundador del Colegio de Monserrat", Revista de la Universidad Nacional de Córdoba., 1, n° 4 p. 79-91, nov. 1914. Pedro Grenon, Catálogo de los primeros alumnos del Monserrat., 62 pp. Córdoba, 1948; Guillermo Furlong, "Pablo Cabrera y el Real Convictorio de Monserrat en Homenaje jubilar a Mons. Dr. Pablo Cabrera, vol. 1. p. 207.217, imprenta de la Universidad, Córdoba, 1958.</ref>y por otra parte, sumamente precario. La fundación del Seminario que se llamó de Santa Catalina fue obra del Obispo Fernando de Trejo y Sanabria y su primer Rector el P. Juan Romero. En Córdoba, el mismo año de la escritura fundacional de la Universidad (1613), Trejo fundó el Seminario de San Francisco Javier que existió apenas cinco años; el Seminario de Santiago del Estero fue trasladado a Córdoba en 1699. Se llamó de Santo Tomás de Aquino hasta 1752 año en el cual tomó su actual nombre de Nuestra Señora de Loreto.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El otro fue el Seminario cuyos más lejanos antecedentes, se hacen remontar a 1605 en Santiago del Estero, aunque se trataría, como dice el P. Bruno, de una ''"fundación incoativa, sin verdadero carácter jurídico"'',<ref><ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Historia de la Iglesia en la Argentina,<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>vol. II, p. 369. Aprovecho esta nota para indicar alguna bibliografía sobre la historia del Seminario de Córdoba y el Colegio de Monserrat: Sobre el primero, el conocido libro de Luis Roberto Altamira.<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>El Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Loreto<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>. Colegio Mayor de la Universidad de Córdoba, 467 pp., Instituto de Estudios Americanistas, Introducción de Enrique Martínez Paz, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1943. En cuanto a los Seminarios de San Javier y el santiagueño de Santa Catalina, cf. Pedro Grenon, "Fundaciones educacionales: Seminario convictorio de San Francisco Javier, fundado en Córdoba, en 1613, por el Obispo Trejo, <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Rev. de la Universidad Nacional de Córdoba<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>. 22, n. 9·10, p. 212.224, nov.-dic., 1935; "Fundaciones: nuestra segunda fundación educacional. El Colegio Seminario de Santa Catalina en Santiago del Estero, ib., 28, n. 1-2, p. 457-484, mayo-agosto 1941. En cuanto al Colegio de Monserrat, cf: "Fundación del Colegio de Monserrat. Real Cédula por la que se otorga el permiso del soberano para la fundación del Colegio de Monserrat. Testamento del insigne fundador del Colegio de Monserrat", <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Revista de la Universidad Nacional de Córdoba.<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>, 1, n° 4 p. 79-91, nov. 1914. Pedro Grenon, <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Catálogo de los primeros alumnos del Monserrat.<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>, 62 pp. Córdoba, 1948; Guillermo Furlong, "Pablo Cabrera y el Real Convictorio de Monserrat en <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Homenaje jubilar a Mons. Dr. Pablo Cabrera<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>, vol. 1. p. 207.217, imprenta de la Universidad, Córdoba, 1958.</ref>y por otra parte, sumamente precario. La fundación del Seminario que se llamó de Santa Catalina fue obra del Obispo Fernando de Trejo y Sanabria y su primer Rector el P. Juan Romero. En Córdoba, el mismo año de la escritura fundacional de la Universidad (1613), Trejo fundó el Seminario de San Francisco Javier que existió apenas cinco años; el Seminario de Santiago del Estero fue trasladado a Córdoba en 1699. Se llamó de Santo Tomás de Aquino hasta 1752 año en el cual tomó su actual nombre de Nuestra Señora de Loreto.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El tercer Colegio Mayor fue el Colegio de Monserrat fundado por el Presbítero D. Ignacio Duarte y Quirós en el año de 1687. El Colegio, como el Seminario, era convictorio, es decir, un internado para estudiantes sometidos a reglas de vida en común bastante estrictas. Sin entrar a considerar el problema de las fechas-de sus Constituciones y fijándome exclusivamente en el espíritu de la vida del Colegio, lo absolutamente primero era la formación del hombre cristiano. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El tercer Colegio Mayor fue el Colegio de Monserrat fundado por el Presbítero D. Ignacio Duarte y Quirós en el año de 1687. El Colegio, como el Seminario, era convictorio, es decir, un internado para estudiantes sometidos a reglas de vida en común bastante estrictas. Sin entrar a considerar el problema de las fechas-de sus Constituciones y fijándome exclusivamente en el espíritu de la vida del Colegio, lo absolutamente primero era la formación del hombre cristiano. </div></td></tr>
</table>172.16.56.234https://dhial.org/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA&diff=26054&oldid=prevVrosasr en 19:11 7 dic 20152015-12-07T19:11:44Z<p></p>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 19:11 7 dic 2015</td>
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<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 14:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos principios pedagógicos supuestos en las normas concretas de las Constituciones monserratentes y una educación de tantos años tenían que conferir un carácter, un sello indeleble en cada estudiante; quizá haya que buscar en esta formación el secreto de muchas energías desplegadas por próceres nacionales y famosos hombres públicos que pasaron por el Colegio de Monserrat. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos principios pedagógicos supuestos en las normas concretas de las Constituciones monserratentes y una educación de tantos años tenían que conferir un carácter, un sello indeleble en cada estudiante; quizá haya que buscar en esta formación el secreto de muchas energías desplegadas por próceres nacionales y famosos hombres públicos que pasaron por el Colegio de Monserrat. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>También es evidente que este tipo de vida en aquella sociedad predisponía y entrenaba para las disciplinas universitarias. De manera que la Universidad recibía a sus estudiantes desde cuatro fuentes, por así decir: De tres Colegios Mayores que eran elMáximo de los jesuítas (denominados "hermanos"), del Seminario (denominados "seminaristas") y del Colegio de Monserrat (denominados "convictores"); la cuarta fuente era la misma Ciudad de Córdoba de cuyas familias provenían los estudiantes externos (llamados "capistas" o "manteístas"). Por eso, aunque hoy se ha dicho que la Universidad de Córdoba era Universidad "privada" como queriendo indicar una reducción de su ámbito de influencia, la verdad es que era pública y a ella acudían desde todos los puntos cardinales, desde el Colegio Máximo de los jesuitas hasta los hijos de las familias de la Ciudad, sin contar los provenientes de todo el país y de países vecinos que se alojaban ya en el Seminario, ya en el Monserrat. </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>También es evidente que este tipo de vida en aquella sociedad predisponía y entrenaba para las disciplinas universitarias. De manera que la Universidad recibía a sus estudiantes desde cuatro fuentes, por así decir: De tres Colegios Mayores que eran elMáximo de los jesuítas (denominados "hermanos"), del Seminario (denominados "seminaristas") y del Colegio de Monserrat (denominados "convictores"); la cuarta fuente era la misma Ciudad de Córdoba de cuyas familias provenían los estudiantes externos (llamados "capistas" o "manteístas"). Por eso, aunque hoy se ha dicho que la Universidad de Córdoba era Universidad "privada" como queriendo indicar una reducción de su ámbito de influencia, la verdad es que era <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>pública<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>y a ella acudían desde todos los puntos cardinales, desde el Colegio Máximo de los jesuitas hasta los hijos de las familias de la Ciudad, sin contar los provenientes de todo el país y de países vecinos que se alojaban ya en el Seminario, ya en el Monserrat. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
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<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 19:07 7 dic 2015</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4" >Línea 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 4:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>A mi modo de ver, sin duda alguna ya en 1610 con el breve interregno de su traslado a Santiago de Chile, por lo que señalo ese año el como el comienzo de los estudios filosóficos en Córdoba. Por otra parte, es cosa evidente que nunca el Colegio Máximo se identificó con la Universidad; de modo que precisamente el Colegio Máximo fue el primero y natural Colegio Mayor de la Casa.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El otro fue el Seminario cuyos más lejanos antecedentes, se hacen remontar a 1605 en Santiago del Estero, aunque se trataría, como dice el P. Bruno, de una "fundación incoativa, sin verdadero carácter jurídico",<ref>Historia de la Iglesia en la Argentina, vol. II, p. 369. Aprovecho esta nota para indicar alguna bibliografía sobre la historia del Seminario de Córdoba y el Colegio de Monserrat: Sobre el primero, el conocido libro de Luis Roberto Altamira. El Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Loreto. Colegio Mayor de la Universidad de Córdoba, 467 pp., Instituto de Estudios Americanistas, Introducción de Enrique Martínez Paz, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1943. En cuanto a los Seminarios de San Javier y el santiagueño de Santa Catalina, cf. Pedro Grenon, "Fundaciones educacionales: Seminario convictorio de San Francisco Javier, fundado en Córdoba, en 1613, por el Obispo Trejo, Rev. de la Universidad Nacional de Córdoba. 22, n. 9·10, p. 212.224, nov.-dic., 1935; "Fundaciones: nuestra segunda fundación educacional. El Colegio Seminario de Santa Catalina en Santiago del Estero, ib., 28, n. 1-2, p. 457-484, mayo-agosto 1941. En cuanto al Colegio de Monserrat, cf: "Fundación del Colegio de Monserrat. Real Cédula por la que se otorga el permiso del soberano para la fundación del Colegio de Monserrat. Testamento del insigne fundador del Colegio de Monserrat", Revista de la Universidad Nacional de Córdoba., 1, n° 4 p. 79-91, nov. 1914. Pedro Grenon, Catálogo de los primeros alumnos del Monserrat., 62 pp. Córdoba, 1948; Guillermo Furlong, "Pablo Cabrera y el Real Convictorio de Monserrat en Homenaje jubilar a Mons. Dr. Pablo Cabrera, vol. 1. p. 207.217, imprenta de la Universidad, Córdoba, 1958.</ref>y por otra parte, sumamente precario. La fundación del Seminario que se llamó de Santa Catalina fue obra del Obispo Fernando de Trejo y Sanabria y su primer Rector el P. Juan Romero. En Córdoba, el mismo año de la escritura fundacional de la Universidad (1613), Trejo fundó el Seminario de San Francisco Javier que existió apenas cinco años; el Seminario de Santiago del Estero fue trasladado a Córdoba en 1699. Se llamó de Santo Tomás de Aquino hasta 1752 año en el cual tomó su actual nombre de Nuestra Señora de Loreto.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El otro fue el Seminario cuyos más lejanos antecedentes, se hacen remontar a 1605 en Santiago del Estero, aunque se trataría, como dice el P. Bruno, de una <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>"fundación incoativa, sin verdadero carácter jurídico"<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>,<ref>Historia de la Iglesia en la Argentina, vol. II, p. 369. Aprovecho esta nota para indicar alguna bibliografía sobre la historia del Seminario de Córdoba y el Colegio de Monserrat: Sobre el primero, el conocido libro de Luis Roberto Altamira. El Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Loreto. Colegio Mayor de la Universidad de Córdoba, 467 pp., Instituto de Estudios Americanistas, Introducción de Enrique Martínez Paz, Imprenta de la Universidad, Córdoba, 1943. En cuanto a los Seminarios de San Javier y el santiagueño de Santa Catalina, cf. Pedro Grenon, "Fundaciones educacionales: Seminario convictorio de San Francisco Javier, fundado en Córdoba, en 1613, por el Obispo Trejo, Rev. de la Universidad Nacional de Córdoba. 22, n. 9·10, p. 212.224, nov.-dic., 1935; "Fundaciones: nuestra segunda fundación educacional. El Colegio Seminario de Santa Catalina en Santiago del Estero, ib., 28, n. 1-2, p. 457-484, mayo-agosto 1941. En cuanto al Colegio de Monserrat, cf: "Fundación del Colegio de Monserrat. Real Cédula por la que se otorga el permiso del soberano para la fundación del Colegio de Monserrat. Testamento del insigne fundador del Colegio de Monserrat", Revista de la Universidad Nacional de Córdoba., 1, n° 4 p. 79-91, nov. 1914. Pedro Grenon, Catálogo de los primeros alumnos del Monserrat., 62 pp. Córdoba, 1948; Guillermo Furlong, "Pablo Cabrera y el Real Convictorio de Monserrat en Homenaje jubilar a Mons. Dr. Pablo Cabrera, vol. 1. p. 207.217, imprenta de la Universidad, Córdoba, 1958.</ref>y por otra parte, sumamente precario. La fundación del Seminario que se llamó de Santa Catalina fue obra del Obispo Fernando de Trejo y Sanabria y su primer Rector el P. Juan Romero. En Córdoba, el mismo año de la escritura fundacional de la Universidad (1613), Trejo fundó el Seminario de San Francisco Javier que existió apenas cinco años; el Seminario de Santiago del Estero fue trasladado a Córdoba en 1699. Se llamó de Santo Tomás de Aquino hasta 1752 año en el cual tomó su actual nombre de Nuestra Señora de Loreto.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El tercer Colegio Mayor fue el Colegio de Monserrat fundado por el Presbítero D. Ignacio Duarte y Quirós en el año de 1687. El Colegio, como el Seminario, era convictorio, es decir, un internado para estudiantes sometidos a reglas de vida en común bastante estrictas. Sin entrar a considerar el problema de las fechas-de sus Constituciones y fijándome exclusivamente en el espíritu de la vida del Colegio, lo absolutamente primero era la formación del hombre cristiano. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>El tercer Colegio Mayor fue el Colegio de Monserrat fundado por el Presbítero D. Ignacio Duarte y Quirós en el año de 1687. El Colegio, como el Seminario, era convictorio, es decir, un internado para estudiantes sometidos a reglas de vida en común bastante estrictas. Sin entrar a considerar el problema de las fechas-de sus Constituciones y fijándome exclusivamente en el espíritu de la vida del Colegio, lo absolutamente primero era la formación del hombre cristiano. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Toda la vida en comunidad y toda la educación se orientaba a la edificación del cristiano, aunque trasuntando todos los supuestos del medio, de la sociedad cordobesa y de las costumbres de ese tiempo: "Como la puerta para entrar a la Divina Sabiduría, sea el temor de Dios, pongan toda fe, cuidado en temer de ofenderle, teniendo continuo en su corazón su Santa Ley". Los alumnos debían, además, promover todo cuanto se refiriera al Colegio y guardar la devoción a la Inmaculada Concepción. Habían de proceder con "modestia", con "sosiego" y "gravedad". Por lo demás: "sean diligentes en sus estudios, previniendo las Lecciones, y teniendo atención mientras se leen, y repasando las leídas". </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Toda la vida en comunidad y toda la educación se orientaba a la edificación del cristiano, aunque trasuntando todos los supuestos del medio, de la sociedad cordobesa y de las costumbres de ese tiempo: <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>"Como la puerta para entrar a la Divina Sabiduría, sea el temor de Dios, pongan toda fe, cuidado en temer de ofenderle, teniendo continuo en su corazón su Santa Ley"<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>. Los alumnos debían, además, promover todo cuanto se refiriera al Colegio y guardar la devoción a la Inmaculada Concepción. Habían de proceder con "modestia", con "sosiego" y "gravedad". Por lo demás: <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>"sean diligentes en sus estudios, previniendo las Lecciones, y teniendo atención mientras se leen, y repasando las leídas"<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En las Constituciones de Argandoña (XI,l) se refleja el plan de la Universidad pues se indica el tiempo de permanencia de los colegiales en el Colegio: tres años para los de latín, tres para los de filosofía, cuatro para los de teología y se tiene en cuenta que después de los cuatro años de Teología aún faltan dos años de pasan tía (art. 2) No me detendré en la estricta y meticulosa determinación de horarios que reflejan muy bien una vida conventual y recogida, dada al aprendizaje, al estudio, a la oración. </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>En las Constituciones de Argandoña (XI,l) se refleja el plan de la Universidad pues se indica el tiempo de permanencia de los colegiales en el Colegio: tres años para los de <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>latín<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>, tres para los de <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>filosofía<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>, cuatro para los de <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>teología<ins class="diffchange diffchange-inline">'' </ins>y se tiene en cuenta que después de los cuatro años de Teología aún faltan dos años de pasan tía (art. 2) No me detendré en la estricta y meticulosa determinación de horarios que reflejan muy bien una vida conventual y recogida, dada al aprendizaje, al estudio, a la oración. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos principios pedagógicos supuestos en las normas concretas de las Constituciones monserratentes y una educación de tantos años tenían que conferir un carácter, un sello indeleble en cada estudiante; quizá haya que buscar en esta formación el secreto de muchas energías desplegadas por próceres nacionales y famosos hombres públicos que pasaron por el Colegio de Monserrat. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos principios pedagógicos supuestos en las normas concretas de las Constituciones monserratentes y una educación de tantos años tenían que conferir un carácter, un sello indeleble en cada estudiante; quizá haya que buscar en esta formación el secreto de muchas energías desplegadas por próceres nacionales y famosos hombres públicos que pasaron por el Colegio de Monserrat. </div></td></tr>
</table>Vrosasrhttps://dhial.org/diccionario/index.php?title=COLEGIOS_MAYORES_DE_LA_UNIVERSIDAD_DE_C%C3%93RDOBA&diff=26052&oldid=prevVrosasr: /* NOTAS */2015-12-07T18:57:29Z<p><span dir="auto"><span class="autocomment">NOTAS</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Revisión del 18:57 7 dic 2015</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l18" >Línea 18:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 18:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==NOTAS==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==NOTAS==</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"><references/></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''ALBERTO CATURELLI'''</div></td></tr>
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